
初三家长会发言稿
在现在的社会生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的初三家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初三家长会发言稿1尊敬的老师:
大家好!我是八(24)班贾雨菡同学的家长。感谢班主任方老师对我的信任,给我这个机会和家长们共同探讨孩子成长教育的话题,我感到万分荣幸,同时也很感谢学校给我提供这个平台。首先,请允许我代表全体家长朋友们向班主任方老师和各位任课老师对孩子们的谆谆教导和辛勤栽培表示衷心的感谢!其次,感谢我的女儿生活中懂事体贴,学习上一直勤奋努力,让我闪耀着优秀学生家长的光环!
孩子的成长也是父母的成长,怎样正确的教导孩子,与孩子有更好的交流,每个家庭都有各自的教子心得与体会。今天,在这里我将和大家谈谈我对孩子浅显的教育体会。如果有不当之处还请各位老师家长批评指正。
一、家庭
我一直觉得,一个负责任的家长,首先要做到给孩子一个温馨的家庭环境,与孩子较好的沟通和交流也是我们相互了解和提升的途径。我每天都会和孩子聊天,内容会关于家庭成员间、同学朋友间的关系,也会从一些小事中了解孩子的内心动向。在与孩子的交流中我能对孩子身上表现出来的缺点加以改正,俗话说,父母是孩子第一位老师也是孩子的一面镜子,孩子的许多的好品质、好习惯的养成都离不开家长的正确的引导和督促。在和孩子交流的过程中注意自己的言行,给孩子带来积极的影响,树立正确的榜样。
二、习惯
都说行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。培养良好的学习习惯和作息习惯至关重要。一旦养成了良好的习惯,对孩子的学习和生活都是受益匪浅的。家长们都知道一个科学有效的学习习惯会让孩子的学习事半功倍。具体体现在以下几个方面:
良好的作息时间习惯,一个充足的睡眠保证了孩子的身体健康,也给第二天的活动带来动力。小学期间我要求孩子上学期间八点半必须去睡觉,节假日适当放宽。进入中学两年来,基本上都是九点准备休息。她的作业都被她在学校当天基本上合理地OVER掉!
主动学习的习惯,在学习的时候集中注意力,认真思考完成作业;课余时间培养发展兴趣爱好,陶冶情操。
制定学习计划的习惯,学习计划的制定使孩子的学习有条不紊,课前预习课后复习使每个孩子都能跟得上学习进度,学习时间的合理安排使每个孩子不偏科,效率高。
培养孩子的阅读习惯,俗话说读万卷书行万里路,培养孩子的阅读习惯让孩子们开阔视野陶冶情操。孩子在幼儿园时期,每晚坚持给她讲两个故事,然后她给我讲一个,小学时期常常带她去图书馆、阅览室,如今阅读已成为她的一种习惯。
总之,良好学习和生活习惯的形成不是一朝一夕的,而养成良好的学习习惯是孩子一生的事。
三、青春期
常听家长们说:“自从上了初中,我就发现他逐渐开始‘不听话’了,什么事都爱跟我们反着来,而且不爱和我们说话,有时说不了几句就开始烦。”一位多年关注留守儿童问题的校长说:“这个世界没有坏孩子,只有缺少爱的孩子。”叛逆期的孩子需要家长的理解,在发表自己的看法前,一定要先站在孩子的角度上去考虑,只有这样换位思考,孩子才会认同你,叛逆期的孩子需要父母的陪伴,多关注孩子的生活和内心。
初中生的家庭教育最大特点是青春期的家庭教育,而青春期教育最重要的原则是理解和尊重。中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家孙云晓认为,就像奠定基础一样,小学阶段需要更亲密也更严格的教育;孩子升入初中一个突出的心理变化是成人感,觉得自己长大了,如果没有理解和尊重,无论什么教育都可能失败。
智慧的家长应该将更多的时间、精力和金钱投入到亲子关系和家庭氛围的建设中,多关注对子女的心理支持和情感呵护,才能给孩子健康成长提供正面的能量。作为家长我们要多学习,掌握一点心理学知识非常必要。
四、目标
孩子们都知道《西游记》中唐僧每次都这样介绍自己:“贫僧唐三藏,从东土大唐而来,去往西天取经。”这3句话包涵了每人都要问自己的三个问题:1、我是谁? 2、我从哪里来? 3、我要到哪里去?清楚自己是谁,(定位)从哪里来,(不忘本)要到哪里去!(信念和目标)唐僧从未说过放弃的`话,也从未动摇过自己的目标,即使经历九九八十一难,即使路很漫长!即使是一个人的时候也没有放弃目标和梦想!最终取得真经!
在网络覆盖的时代,有人沉沦,有人获取资源来学习,成长自己。生活中充斥各路明星的富有生活,各路大咖的学识渊博,看起来毫不费力,实际上都离不开背后的学习和努力!王源,TFboys中一个阳光帅气的男孩,20xx,20xx年两次参加联合国经济及社会理事会青年论坛并英文议程演讲,赢得了全世界的掌声!不得不让人佩服他背后做出地学习和努力!所以我们大家也应该明确自己的目标,是985,211名牌大学,还是混个初中或高中毕业!
每个孩子的成长牵动着每个家长的心,当看到孩子进步的时候,我们满心欢喜,神清气爽。当孩子的成绩下降的时候,我们也要给孩子予以鼓励。每个孩子都不是生就来优秀的,而我们所做的是放下家长的架子,俯身聆听孩子的心声。青春期的他们在尝试着追求自己的独立人格,渴望自由的空间,渴望表现自我,得到别人的认可,特别是父母的认可。每一个孩子都有优秀的一面,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。只要我们能找到开启孩子心灵的钥匙和通道,我们就能成为孩子最好的朋友。
教育是一件漫长而美丽的事情,希望通过我们、老师和孩子自身的努力,为孩子的将来开辟一片广阔的天地。
在这里,我代表所有的家长把台湾著名作家龙应台写给儿子的话送给所有的孩子们:
“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”
最后,祝老师们工作顺利!家长们身心愉快!更祝孩子们身体健康,学习进步!
谢谢大家!
初三家长会发言稿2尊敬的各位家长:
下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师——周老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。第一:教学内容的安排。
因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函 ……此处隐藏24996个字……不能平静,你们在为自己的孩子打算,我们老师在为你们的孩子鼓劲加油。我们为了一个共同的目标来召开初中时期的最后一个家长会,首先请允许我代表我们全体科任老师对三年来一直关心还支持我们工作的诸位家长表示衷心的感谢。
回想昨天,我和各位家长一起作为见证,见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程;看看今天,可以说,酸甜苦辣一起涌上心头。今天我就借家长会这个契机,既向大家汇报孩子们在学校的表现,也表达一下我的心情。
首先是感谢,由衷的感谢。感谢各位家长你们义无反顾地将孩子交给我,想到这里,我就很感动,因为各位家长的理解、信任与支持就是我坚强的后盾。我也有遭遇坎坷的时候,我也有心灰意冷的时候,但在那时,想起大家的信任,我便觉得有无穷的力量支撑着我继续往前走。还要感谢家长们,我对孩子们要求相当严格,甚至于苛刻,所以在处理孩子们犯下的错误时,有时我显得是不近人情,但是家长们没有一个找我的麻烦,理解我、支持我、信任我,再次表示感谢!
第二,我要感谢初三3班的全体任课老师!今天我站在这里,我敢说我们初三的老师都是响当当的优秀老师,他们不仅有着丰富的学识,更有着优秀的人格魅力。让我和我们所有的家长一起谢谢我们孩子的所有的科任老师,他们是孩子生活上的朋友,是孩子学业上的导师!
期中考试刚刚结束,这也是学校对学生第一轮复习的一个检测。大家都很关心孩子的成绩,都在为孩子确定各自的目标,心情十分迫切。但是我们作为家长有一个更加清醒的头脑,避免期望过高,我们要根据孩子的水平提出期望。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。中考前这段时间,也是我们的第二轮复习和最后的冲刺时间,主要是查漏补缺,完善知识体系,提高应试能力。在此期间,还有几次模拟测试,要求孩子们以一颗平常心参加每一次模测,关注每一次模测后在知识上和能力上的收获,在下次模测前落实知识补漏,经受考试过程出现各种情况的考验,积累实战经验,激发孩子的求胜欲望。
教育不仅需要爱,更需要智慧,在此,我作为班主任要根据学生的心理现状要对考前的孩子们和诸位家长作出六点提示:
提示一,学会考试:
1、基础题全做对;一般题,一分不浪费。
2、对试题要抱着一种研究的态度去审题,小心陷阱,防止“熟能生拙”。
3、多出妙手不如减少失误。
4、答题规范要强行入轨。
提示二,关键时刻,做个有思想的家长:
1、减少抱怨,不再责备,多多鼓励。
2、想方设法进行亲情交流。
3、了解孩子,帮助他们对自己准确定位。
4、关注孩子在家的学习效率。
5、做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到不上网、慎交友。
提示三,做好孩子的心理疏导:
1、保持一个稳定良好的学习情绪投入学习;
2、以一种客观的眼光审视自己的成绩;
3、以一种平和的心态应对模考和中考。
提示四,关心孩子特殊时期的生活:
1、部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”,大脑和心理都很疲劳,要督促孩子中午适当休息,保持下午旺盛的学习精力。
2、安排好孩子的三餐,进行合理的营养搭配,保持孩子学习有充足的能量供给。(忌墙头食品、垃圾食品)
3、坚决杜绝开夜车,打疲劳战。
4、有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业纸、笔记、试卷,便于孩子进行拉网式回顾,尽量做到题不二错。“文科科目:多看书,熟记知识点,减少因不仔细而造成的失误,打好基础的同时,提升解决灵活性难题的能力,努力消灭弱项。认真分析错误原因,感悟和反思每一道错题,弥补缺漏,力争高分。理科科目:不可放松,增加练习的同时,回顾过去的错题和经典题型,注重细节,减少失误。巩固各种解题方法和特殊题型的特殊思维方法,提高解决未知难题的能力,力争满分。”
提示五:
成绩很重要,志愿也关键。尤其是边缘学生的志愿填报更加为难。希望诸位家长能多方听取意见,多与老师交换意见,力争使志愿的填报做到家长、学生都满意。
现在已经到了最后关头,估计家长们也各有各的打算,升学是一条路,其它也有路可走。上学读书有两个目的:一个是学做人,二是学求知。不管是文化理论的学习还是生存技能的学习都是孩子今后走入社会的`通行证。成绩差的学生如何升学,就是升什么学的问题。升学就是读高中和读职业中专和技术学校的问题。什么样的同学读高中,我认为要读高中要符合一定的条件:
一是要有一定的基础,我想现在文化成绩在326分以上;二是想读书,要对读书感兴趣,也就是要有学习的态度,现在初中阶段上课就一点不听讲的同学,上高中会有很大的问题。因为高中的求学相对于初中要艰难点。只有具备这样的条件,才能有去读高中,缺一不可。读高中的目的有二个一是拿毕业证,毕竟现在这个社会要文凭的话,初中文凭太低了。
二是考大学。读什么样高中的问题,一个原则就是量力而行。这个力有两层含义,一是学生的学业成绩,就是学生的学习能力,如果孩子的学习成绩不好,你花一大把钱,走关系走进去名校,就有个问题,学生跟不上名校的教学,压力过大,这对孩子的发展真的就好吗?我想大家都希望希望孩子有一个好的环境,但这个好环境要辩证的看。(好学校,差学生,差学校,好学生)。我觉得得衡量衡量学生自身的因素,不说别的,就算是一中不也有很乱的班级吗,高中老师绝对和初中老师不同,拳打脚踢也时常出现,我们班的有些同学个性很强,一点委屈不受,原来老师还有时间进行开导,现在没有那么多的时间,估计就算是花了大钱上高中,老师们也不会有多大的耐心去开解,所以家长们很多时候还得需要你的配合。如果不能读高中,我想劝说大家继续让孩子读书,读什么,那就是读职业中专和技术学校。孩子长大后他要生存于这个社会,他要有生存的技能,所以还是让孩子去学点技术吧,把眼光放远点,我想这是我们做父母能到的事情。但读职业中专和技术学校一定要慎重。也有几个原则:一是读公办的,二是读规模大的,三是读就业情况好的。学生拿到了大专或者中专的文凭,还掌握了技能,或者是能给孩子带来工作的技能。我想是可取的。学校将发放职业中专的宣传单,月假时孩子带回家,家长们可去参考一下。
剩下的四周冲刺,侧重梳理一下各科的知识体系,全面整理资料回顾反思错题,查漏补缺,减少失误,在每一次模测中检测漏洞,提升综合解题能力,力争把失误降到最低,中考就一定能够取得更满意的成绩!
提示六:
陪伴是最好的教育。在现在的社会中,很多父母认为只要交钱给学校,我就可以什么也不管了,其实,这时错误的想法,问题学生往往就是我们的家长没有很好的陪伴孩子,放学月假回家的几天,让他自己在家,至于他在干什么,干了些什么,家长一概不顾问,一旦问题发生,对孩子不打即骂,这怎能不出问题,我想问问我们的家长,孩子在做作业,你在他身边吗?举例:我家乡有一对父母,小学没有毕业,但培育出两位清华生,他的秘诀就是夏天给孩子扇风。



