元旦活动总结

时间:2025-10-16 16:24:13
元旦活动总结合集15篇

元旦活动总结合集15篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的元旦活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

元旦活动总结1

为欢庆20xx年元旦,丰富职工文化生活,营造文明健康的职工之家,展现团结奋进的精神风貌,提高广大职工“爱厂、爱部门、爱班组”的团队精神,我厂于12月30日举行了“庆元旦、迎新春”联欢活动,以此推动水工厂文化建设,为20xx年的到来献上了一份丰厚的贺礼。现将元旦活动情况总结如下:

一、活动的宗旨和意义

这次活动,以沟通感情、增进交流、增强集体凝聚力和丰富水工厂职工文化生活为宗旨,以“庆元旦、迎新春”为活动主题,回顾过去,展望未来,激发职工的积极性,争取在20xx年取得更加辉煌的业绩。

二、活动进程

1、宣传准备阶段(20xx年12月17日至12月19日):

1)准备活动通知和宣传单;

2)将活动策划书和通知下发给各部门负责人;

3)在厂内公示栏和较醒目地方张贴活动宣传单,使职工进一步了解活动细则;

4)活动摄影以照片形式留念。

2、篮球:20xx年12月23日至12月30日在厂内篮球场本着友谊第一,比赛第二的原则进行,参加比赛的'共有4队男子,2队女子,男女分开,抽签对决,然后打淘汰赛;男子提前决出第三名,活动当天进行第一、二名决赛,女子在活动当天进行友谊比赛,决出第一、二名。在比赛活动中,职工以友为贵,但也不失精彩,由于一些滑稽的失误,使得场上和场下的职工都时不时传出愉快的笑声。

元旦活动总结2

“金钟朗朗,这是新年动人的旋律,声声奏响春天的旋律,阵阵吟诵我们的风采。菁菁校园凝聚莘莘学子的信念,桃李芬芳争创一流的情怀。”

为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一位学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力,提高广大学生的团队精神和班级的凝聚力,以此推动校园文化建设。我校于12月31日上午各班举行庆元旦联欢会。

1、20xx年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。元旦游园活动方案2、13时——15时30分,进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。

为营造节日气氛,各班利用中午时间装饰了自己的教室,各班张灯结彩。利用课余时间学生们早早准备好了联欢会所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间反复的练习着,力争在联欢会上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。

上午八点半,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑的忙活着,搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请各科老师参加联欢会的……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,各班的主持人也立马到位。联欢会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。

总之,此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活,达到了预定的效果。

(6)丰富了校园文化生活 通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

作为新时期的党员,要继承和发扬尚志精神,体现在工作、学习、生活中,体现在一言一行中,下面是为大家整理的七一活动总结范文,欢迎大家阅读。

为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,在元旦到来之际,为每一位学生提供一个展现个人特长的平台。借此表彰一批优秀学生,以此提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队荣誉感和合作精神,推动校园文化建设,活跃校园氛围,我校于12月28日全校举行庆元旦活动。

一、认真做好评选工作

年度评选“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动是学生管理的一项重要工作,也是考核教师工作之一。为此,要求评选必须民主、公正、对学生负责,评选结果在班级公布。(奖项)

1、以班为单位,各评出3名三好学生;

2、以班为单位,各评出1名优秀班干部;

林调社区利用“安全出行、文明乘车”的.活动契机,广泛开展宣传的同时,进一步调动广大社区志愿者参与社区建设、倡导文明之风的热情,使社区青少年利用假期参与社区实践,通过我参与、我奉献、我快乐,让每名参与者都感受到了自己肩负的社会责任感及自豪感,做真正文明有礼的北京人,用实际行动过好“我们的节日”。

3、以班为单位,各评出2名优秀少先队员;

新的1年开始,祝大家好事接2连三,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财!烦恼抛到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快乐!万事如意!

4、以班为单位,各评出2名进步学生;

5、以校为单位,评出23名优秀学生会文明监督员(由校委会评选)。

首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;

联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作,提前组织学生装饰教室,准备音乐和道具,漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。

二、活动组织机构

组 长:张建立

副组长:曹宝珍

成 员:张伟平 张贵良 靳胜 各班班主任

室外的温度是冷的,但是我们的大人孩子的身上却是热的,因为,我们玩起来好久都没有玩的游戏,跳绳、踢毽子、丢沙包,拔河,特别是拔河,孩子们拉着绳子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子问我,“老师我们赢了还是大人赢了?”当我说是我们赢了的时候,孩子们又高声欢呼起来,家长就像是安排好了一样,分组玩了起来,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丢沙包,还有的家长开始了踢毽子。

三、活动程序

为营造节日气氛,27日各班利用课间活动时间装饰了教室,各班张灯结彩,每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们准 ……此处隐藏7410个字……不开家长的支持。孩子们下午排练,家长们在寒风中等待,从不说苦。孩子们需要什么道具,家长千方百计准备道具。我们本次庆祝活动更是得到了家委会的全力支持,他们不但为我们的庆祝活动献计献策,更是在庆祝活动时为孩子们带来了零食和文具,给孩子们带来了惊喜,更带来了新学期前进的动力。

4、气氛活跃。

在本次活动中,8位活泼可爱姑娘为我们演唱了歌曲《阳光总在风雨后》唱出了孩子们对长大的渴望和理解;相声《满腹经纶》让孩子们在捧腹大笑中深思学习的真谛;于孝泽的二胡、朱迅的葫芦丝表演更让我们见识到孩子们的多才多艺;动感十足的兔子舞表演嗨动全场,让所有的学生加入到舞动的行列,整个班级成为了欢乐的`海洋。

“一分耕耘,一份收获”。经过我们师生的一致努力,元旦庆祝活动顺利结束,这次活动给我们带来很大收获。这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。

总之,本次活动,收获是很大的,成绩是可喜的,当然也存在一定的不足,我们会认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,争取把班级活动开展得更圆满、更有效、更生动。

元旦活动总结13

20xx年来临之际,xx学院举办了迎接元旦活动。本着让所有同学在即将结束的一年,能以欢乐的节目迎接新的一年的开始,丰富了同学们课余生活的主题,我们组织了20xx迎接元旦活动。20xx年xx月xx日,活动在我们xx学院楼热闹开场。经过生活部以及其他部门同学们一下午精心布置,彩色气球的点缀,使我们xx楼充满了热闹祥和的气氛。抽奖,游戏等丰富多彩的活动贯穿了整个活动。

活动分为以下几个部分:

一、开场节目是猜谜语,在四楼和五楼墙上贴有各式各样的谜语,猜对谜语的`人可以把谜语揭下来,然后找工作人员得到相应的积分。

二、在一楼的水池边,也开展了很多活动。比如,吹蜡烛、扔纸球、盲人摸鼻、踩气球等。玩一个游戏就可以等到相应的积分。

三、在有足够的积分的情况下,去领奖处用积分换取圈,然后用圈套奖品。

虽然本次活动没有达到预期的效果,没有使全部的同学们关注。但是游戏环节,让参加活动的同学乐在其中。各种形式的互动游戏不仅拉近了同学们之间的距离,而且培养了我们的合作意识,体现出了我们的团结与协作。在欢快的游戏中,新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。相信在新的一年里,我们会在学习上以及其他方面会有更大的进步和收获。

元旦活动总结14

20xx年12月31日下午,整个学校都沉浸在欢乐的海洋中,我们二七班的孩子亦是如此。每次活动的开始都少不了家长们的积极帮忙,积极参,无时无刻都彰显着团队向上的力量,身在二七班的家长们,孩子们,老师们都能感觉到向上的力量。本次装扮教室没动分文,而且装扮的还高大上,背景墙,成串的气球,红毯,音响设备,一用俱全恰到好处。本次道具一用俱全来自万俊豪妈妈的大力支持,协调与沟通,每位家长对于每次活动都会献计献策,群策群力为我们的班级做着后备力量的努力与付出。大家伙忙碌的身影开始了挂的挂,粘的粘,装的装,铺的铺,调地调,大约半个小时全部收工。比预期计划的时间足足提前了近1个小时。大家在一起合影留念,感谢所有帮忙的家长们辛苦的付出。

孩子们陆陆续续的赶到教室,被现场的氛围包围着,呼喊着,跳跃着,打闹着,从孩子们的肢体语言到脸上的表情不难发现,今天下午就是他们就要在这高大上的红毯上展示自己的节日了。有的相拥而至,有的握手致意,有的被现场的音乐陶醉着,甚至有的孩子抱在一起在红毯上滚来滚去,此时此刻这里已经变成了孩子们的游乐场了,一切的一切也变成了孩子们欢乐的海洋。

本次节目没有经过排练,没有经过衔接,没有经过指导甚至编排。虽然这一切都没有经过任何排练,但是孩子们的配合能力,衔接能力,演技能力……不时赢得家长们报以热烈的掌声。

本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如:郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》;张又山小提琴独奏《我的祖国》;郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的`开设。

2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。

上图看看吧:二七班的精彩活动连连不断哟

小主持人们上场了:

班主任张老师致新年祝福:

小小舞者舞动20xx美好的旋律:

看我来把家风说,快板响起来:

看我中华好小子: 小提琴《我的祖国》独奏:

本次元旦节目得以的积极开展,感谢前期准备的各位家长勤苦的付出。本次活动的道具均有万俊豪妈妈提供,厉育麟妈妈为孩子购买的日记本,陈子汉妈妈的糖果,老师们为孩子准备了“爱心口罩”,家委会的成员们为孩子们准备了糖果,所有的家长们给孩子们准备了联欢节目,一场盛大的元旦联欢有序进行着......身在二七班的就是幸福满满滴。想感谢的人太多了,想说的话总也说不完,孩子们你们的爸爸妈妈都是好样的,加油吧!

二年以来非常感谢二七班所有的家长,老师们相互帮忙,相互依赖,相互搀扶,让我们沿着坚定的步伐迎接20xx年,加油吧!

元旦活动总结15

由于元旦我们班有许多同学不能回家与家人共同跨年,于是我们举行了一次班级活动,想让大家体验班级这个大家庭的温暖。在此次班级活动当中,大家齐心协力,班长与各位班委购买好饺子皮,饺子馅,汤圆等食材,再把各种准备工作做好。就到我们活动的欢乐部分了,大家一起包饺子。加上大家有的来自南方,有的来自北方,所以我们包出的饺子也是五花八门,虽说卖相不那么好,但是我们主要在乎的'是过程,在这个过程中我们收获了友谊,使我们班级越来越像一个大家庭,这也是我们活动的主要目的。本次元旦活动有两个游戏:

1你来比划我来猜

规则:一组五个人,一个人计时,两个人比划两个人猜,在规定时间内猜出最多的前两组要奖励,而后两组要受相应的惩罚。 2知识竞答

规则:全班人抢答,回答问题最多的前十名有奖励。

通过这两个游戏,将这次活动的气氛推到了最高潮,现场一片欢声笑语,活动圆满结束。

最后许多同学主动留下来打扫场地卫生。我们也发现了一个问题,许多食材都没有派上用场,导致浪费。我想是我们没有预计好所需物品,这是我们此次活动的主要问题。通过这一次的经验,我们班委会将会吸取教训,努力将以后的活动举办的更好。

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